Типы воспитания детей

Цели опросника:

1. Понять свой стиль воспитания. Выяснить, как вы взаимодействуете с ребёнком, какие ценности передаёте и какие методы используете.
2. Осознать влияние вашего подхода на ребёнка. Понять, какие последствия ваш стиль воспитания может иметь для развития личности ребёнка.
3. Определить области для улучшения. Узнать, как сбалансировать дисциплину, заботу и свободу в отношениях с ребёнком.

Кому нужно пройти тестирование?

• Родители, стремящиеся улучшить свои навыки воспитания.
  — Если вы хотите лучше понять свой стиль воспитания и его влияние на развитие вашего ребёнка.
• Будущие родители, желающие подготовиться к воспитанию.
  — Тест может помочь понять, какие подходы к воспитанию могут быть более эффективными для вас, и что нужно учитывать в будущем.
• Родители, испытывающие трудности в отношениях с детьми.
  — Если вы замечаете проблемы в коммуникации с ребёнком или его поведении, тест поможет выявить возможные причины.
• Психологи и специалисты по работе с семьями.
  — Профессионалы могут использовать результаты теста для более глубокого анализа семейной динамики и рекомендаций по улучшению воспитания.
• Учителя и воспитатели, работающие с детьми.
  — Тестирование может помочь им понять, какие воспитательные стили могут быть у детей, и как это влияет на их поведение и развитие в учебном процессе.

Основные типы воспитания детей

1. Кумир семьи
   • Ребёнок становится центром внимания всех членов семьи, независимо от своих поступков.
   • Всё, что он делает, восхваляется, его желания всегда удовлетворяются.
   • Порой это приводит к отсутствию дисциплины и проблемам с самостоятельностью в будущем.
2. Гиперопека
   • Родители стараются защитить ребёнка от всех возможных проблем, даже там, где это не требуется.
   • Ребёнок не учится принимать решения самостоятельно, так как всё контролируется родителями.
3. Гипоопека
   • Родители минимально вмешиваются в жизнь ребёнка, полагаясь на то, что он сам научится всему.
   • Такой стиль может привести к недостатку поддержки и проблемам с адаптацией у ребёнка.
4. Безнадзорность
   • Родители не участвуют в воспитании, не интересуются развитием ребёнка.
   • Это часто встречается в неблагополучных семьях и может привести к эмоциональным и поведенческим проблемам у детей.
5. Золушка
   • Родители постоянно критикуют ребёнка, акцентируя внимание на его недостатках и сравнивая с другими детьми.
   • Такой подход развивает у ребёнка комплексы и низкую самооценку.
6. Ежовые рукавицы
   • Родители требуют полного послушания и часто используют моральное или физическое насилие.
   • Это может привести к протесту или, наоборот, к полному подчинению ребёнка.
7. Повышенная моральная ответственность
   • Родители строго требуют от ребёнка соответствовать социальным стандартам и идеалам.
   • Они ожидают, что ребёнок будет всегда «хорошим», что может привести к чувству вины и комплексу неполноценности.
8. Культ болезни
   • Родители чрезмерно сосредоточены на здоровье ребёнка, иногда создавая проблемы, которых нет.
   • Они избегают обычных методов профилактики, предпочитая лечение и диагностику.
9. Кронпринц
   • Ребёнок становится центром семьи, но его внимание и забота компенсируются дорогими подарками и вещами.
   • Это типично для семей с достатком, где родители, занятые карьерой, пытаются компенсировать недостаток внимания материальными благами.
10. Противоречивое воспитание

• Разные члены семьи имеют противоположные взгляды на воспитание.
• Это вызывает у ребёнка confusion и манипуляции для получения желаемого.

11. Смена образцов воспитания

• Проявляется в периоды изменений в семье, таких как рождение другого ребёнка, развод родителей или финансовые трудности.
• Резкие изменения в требованиях могут вызвать у ребёнка стресс, протест и ухудшение поведения.

Используемая литература:

1. Шапарь В.Б. Практическая психология. Психодиагностика отношений между родителями и детьми. Ростов н/Д., 2006. С.77-85.