Готовность к выбору профессии

Пройдите на сайте онлайн тест опросник для выявления готовности школьников к выбору профессии, разработанный по методике В.Б.Успенского. Вы получите результат бесплатно после ответа на последний вопрос.

В чем заключается готовность к выбору профессии?

Профориентация молодежи – очень важна. Важной ее частью является профессиональное самоопределение выпускников и учащихся старших классов – самостоятельное осознанное принятие решения по выбору будущей профессии. Это требуется для подготовки – получения определенных знаний и навыков, в том числе и выходящей за пределы школьной программы. На готовность подростков к выбору профессии влияют следующие факторы:

• осознание себя, как личности;
• информированность о мире профессий;
• способность соотнести каждую сферу деятельности с особенностями своего здоровья и характера;
• умение принимать решения и нести ответственность за них;
• способность к краткосрочному и долгосрочному планированию;
• эмоциональная стабильность и эмоциональная включенность.

Они указывают на то, что личность достаточно зрелая для определения будущей профессии, в том числе и в психологическом плане, поэтому выбору сегодняшнего выпускника – завтрашнего абитуриента можно доверять.

Кому нужно пройти тестирование?

Психологический тест опросник предназначен для определения готовности подростков к осознанному выбору будущей профессии. Его вместе с дополнительным тестовым материалом используют в целях профориентации – для оказания помощи молодежи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.

Интерпретация результатов

Результат тестирования покажет по сумме баллов уровень готовности к осознанному выбору профессии. Для более подробной его интерпретации обратитесь к практикующему психологу.

Как повысить готовность к выбору профессии

Будущую профессию школьники старших классов выбирают по разным критериям, среди которых и востребованность на рынке труда, и средняя заработная плата, и наличие вакансий для трудоустройства в регионе проживания и т.д. Для оценки этих факторов нужна психоэмоциональная готовность. Ее повышению способствуют профессиональное просвещение, профессиональная информация и профессиональная консультация. Все это реализуется в рамках образовательной и воспитательной деятельности, как в ходе учебного процесса, так и на внеклассной работе.