Рейтинговая шкала аутизма CARS

Автор:
E. Schopler et al.; Адаптация: Т. Ю. Морозова, С. В. Довбня

Колиество вопросов:
15

Время прохождения:
2-5 мин.

Профессиональный тест

Рейтинговая шкала аутизма у детей (Childhood Autism Rating Scale, CARS) предназначена для оценки наличия и степени выраженности аутистических черт у детей. Методика создана для диагностики расстройств аутистического спектра (РАС) у детей в возрасте 2-4 лет.

Инструкция: Тест рекомендован для детей от 2 до 4 лет. Вопросы разделены на 15 групп. К каждому из них дается 4 варианта ответа с разным количеством баллов, позволяющих полнее выявить картину отклонения. В тестировании необходимо участие всего близкого окружения ребенка. При прохождении теста несколькими людьми (родители, старшее поколение,

воспитатели) берется средняя сумма баллов. Для подтверждения диагноза требуется обратиться к врачу и пройти дополнительные исследования, исключающие органическое поражение мозга.

1.Взаимоотношения с людьми

Никаких очевидных трудностей или не нормальностей в общении с людьми. Поведение ребенка адекватно для его возраста. Может наблюдаться небольшая застенчивость, суетливость или беспокойство в тот момент, когда к ребенку обращаются, но это в приделах нормы.

(если посередине между соседними критериями)

Немного ненормальные взаимоотношения – ребенок может избегать контакта глаз, избегать взрослых или становиться нервозным если пытаются привлечь его внимание, быть очень стеснительным, не откликаться при обращении к нему, как это обычно делают дети, липнуть к родителям больше чем большинство детей этого возраста.

(если посередине между соседними критериями)

Умеренно ненормальные взаимоотношения — ребенок порой равнодушен (создается ощущение, что он не замечает взрослых). Постоянные принудительные меры необходимы чтобы привлечь внимание ребенка иной раз. Ребенком инициируется минимальный контакт.

(если посередине между соседними критериями)

Значительно ненормальные взаимоотношения – Ребенок постоянно равнодушен и не замечает, что делают взрослые. Ребенок никогда не откликается и никогда не инициирует контакт со взрослыми. Только очень упорные попытки овладеть вниманием ребенка могут дать эффект.

1 из 15

Цель методики

Определить уровень выраженности аутистических черт.
Оценить основные особенности поведения, связанные с РАС.
Помочь в постановке диагноза и разработке дальнейшего плана коррекции.

Используемая литература:

E. Schopler, R. J. Reichler, R. F. DeVellis, K. Daly. Toward objective classification of childhood autism: Childhood Autism Rating Scale (CARS) // Journal of Autism and Developmental Disorders, 1980, 1